平仮名書きを頑張ったよ(*´ω`*)/

2020/12/09

今日のきくさんは、

『年賀状の文字書き』をしました✋😊🎶

少し前から・・・

自由画帳に文字の練習をしていたきくさん！！

黒板に書いたお手本を見ながら、

まずは～

みんなで自由画帳に練習(*^-^*)/

「もう～書けるようになったよ～！！」

「小さく書けるかなぁ～？？」

と真剣な表情で書いていましたヾ(≧▽≦)ﾉ

次に～

ハガキサイズの紙に練習をしました✋😊🎶

「うまく書けるかなぁ～😅💦💦」

「先生～！！

これは縦にして書くの～？？」

（いやいや✋😅💦💦

縦にして書く練習はしてないよ～！！）

「あ～け～ま～し～て～・・・」

「数字も書いていいのかなぁ～？？」

「字が・・・入らない・・・😅💦💦」

「ふぅ～っ！！やっと書けた～！！」

「頑張って小さく書かないと・・・」

集中して書いていましたヾ(≧▽≦)ﾉ

練習してみて様々な出来上がりが

見られたので、少しだけお見せしますね🌟

とても小さく書いていますね👏😊🎶

『め』が不思議な形になりましたね👏😊🎶

最後の『１』の後にも『、』が・・・😅💦

『お』『め』がとても

小さくなっちゃいましたね👏😊🎶

『け』と『１』が、かがみ文字に・・・😅💦💦

『す』が『よ』みたいに

なっちゃいましたね👏😊🎶

『あ』・・・頑張りましたね👏😊🎶

上手に書けましたね👏😊🎶

『い』がとてもおっきくなりましたね👏😊🎶

最後まで入らなかったですね👏😊🎶

だんだん右下に下がってきましたね👏😊🎶

そして～

紙に書いて練習の後に、

隣のお友だちとハガキを交換して

時間⏰をたっぷり使って

一文字ずつ丁寧にハガキに

書きましたヾ(≧▽≦)ﾉ

ジャ～～ン✨✨

・・・やっと・・・終わった・・・よ😅💦💦

頑張ったよ～！！

出来たよ～🎶

疲れちゃった・・・😅💦💦

上手に書けたよ～！！

ふぅ～！！出来た～！！

とみんなで頑張って書きましたヾ(≧▽≦)ﾉ

出来上がりは～

１/１をお楽しみにされてください(∩´∀｀)∩💖

明日は楽しみにしている『もちつき』😊🎶

って事で、きくさんはこんな絵本📚を

見ました(∩´∀｀)∩🌟

絵本📚を見せ、指さししながら、

「これはなぁ～んだ？？」

と聞くと・・・

「うす～！！」

「さね～！！」

（えっ？！  (´･ω｀･)ｴｯ?

さね？？ 杵じゃなくて～✋😅💦💦）

「これで何をするんでしょうか？？」

「かまどで焼く～！！」

（いやっ✋😅💦💦

蒸します！！）

「分かった～！！かまどに～

もち米を入れる～！！」

（いやいやっ✋😅💦💦

だ・か・ら・蒸しますってば～！！）

「蒸しあがったら～？？」

「ぺったん ぺったんや～ん！！」

（うん！！正解～！！）

「お餅をつく時、足はパー✋？？

それともチョキ✌～？？まずはパー✋で

やってみよう～！！」

「なんか力💪が入らん～！！」

「次はチョキ✌にしてやってみよう～！！」

「うをっ！！なんか力💪が入る～！！」

とマネをして明日に向けて練習をしました😊🎶

給食後・・・

もちつきの道具がきていたので

みんなで見に行きました😊🎶

臼を見て～

「あっ！！あの石でお餅をつくっちゃ～ん！！」

「いやいや✋😅💦💦

さすがに、石ではお餅はつかないよ～💦💦

それに、先生達も石は重くて持てないけん

つくことも出来ないよ✋😅」

「あっ！！そっかぁ～！！」

「これって、

犬の散歩の時に使うやつだぁ～！！」

（まぁ～確かにそうだけど・・・😅💦💦）

もちつきの道具に興味津々なきくさん(笑)

「ぺったん～ぺったん～🎶」

「あっ！！これでおもちを

つくっちゃ～ん！！」

「うん！！正解～！！そうだよ～！！」

「あっ！！きっねや～ん！！」

「ん？！ ( ,,`･ω･´)ﾝﾝﾝ？

きっね・・・って💦」

「これは何でしょう～？？」

（蒸し器が入っていた袋です！！）

「分かった～！！明日、これに入れて

お餅を持って帰るっちゃ～ろ？！」

「そんなことはありません✋😅💦💦」

「えぇ～！！なら～お餅の下に敷くやつやん！！」

「それも違います✋😅💦💦(笑)」

子どもたちの発想は面白いですね😊🎶

あっ！！

そういえば！！

「サンタ🎅さんとトナカイ🦌さんに

書いた手紙💌がなくなってたよ～！！」

っというと～

「えっ？！ (@￣□￣@;)！！ 本当に？！」

「ホントだぁ～！！」

「どこにもない！！」

っと驚きを隠せない様子の

きくさんでした(⋈◍＞◡＜◍)。✧♡

明日は『もちつき』です！！

おかず入りお弁当🍱・マスク（きくさんは）

を忘れずに持って来てくださいねヾ(≧▽≦)ﾉ